Tranformasi Pembelajaran PPKn Di Sekolah Dasar: Integrasi SDGs dan Teknologi Digital dalam Membangun Karakter serta Kompetensi Global Peserta Didik

Afrilia Audi

Maratus Sholikah

Novita Iswa Zulfani

Buku ini sebagai referensi bagi guru, mahasiswa, calon pendidik, dan pemerhati pendidikan dalam merancang pembelajaran PPKn yang relevan dengan kebutuhan abad ke-21. Buku ini mengintegrasikan nilai-nilai Sustainable Development Goals atau SDGs dengan teknologi digital untuk membentuk peserta didik yang berkarakter Pancasila, berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, serta memiliki kesadaran global.

Pembahasan buku mencakup perencanaan pembelajaran berbasis SDGs, pengembangan modul ajar, penerapan berbagai model pembelajaran inovatif, pemanfaatan media dan platform digital, serta pelaksanaan asesmen diagnostik, formatif, dan portofolio digital. Setiap bagian disusun secara sistematis dengan penjelasan konseptual dan contoh penerapan yang dapat digunakan dalam pembelajaran di sekolah dasar.

Melalui buku ini, pembelajaran PPKn diharapkan tidak hanya berorientasi pada penguasaan pengetahuan, tetapi juga mampu menumbuhkan kepedulian sosial, tanggung jawab terhadap lingkungan, literasi digital, sikap demokratis, dan kemampuan peserta didik untuk berpartisipasi aktif sebagai warga negara yang cerdas serta bertanggung jawab.